任选一篇作文,觉得这篇作文好在哪里,写一篇不少于400字左右的读后感。(帮帮忙)

时间:857次浏览2020.10.16提问

任选一篇作文,觉得这篇作文好在哪里,写一篇不少于400字左右的读后感。(帮帮忙)

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hao231知道平台可亲可爱的醉挽ㄑ清风网友在857次浏览2020.10.16提问提了关于读后感中国文学相关的问题,他的提问怎么让任选一篇作文,觉得这篇作文好在哪里,写一篇不少于400字左右的读后感。(帮帮忙)读后感中国文学希望大家能够帮助她。

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第1个回答

BluesE.L.F2020.10.19回答提问者采纳《“凶巴巴”的老师》读后感今天,我认真读了《“凶巴巴”的老师》这篇文章,其语言的生动、道理的深刻让我很受益匪浅。首先,我想从修辞手法和描写方法两个方面谈谈本文的语言。本文运用了比喻、对比、夸张等修辞手法,使文章形象生动,把老师的形象刻画得深入人心,跃然纸上。文中把老师的“指令声”比作“咆哮”,把“瞪大的眼睛”比作“铜铃”,读着的同时仿佛老师就站在了眼前,瞪着我们大声发令。对比的运用也很恰当,“帅气的运动鞋”和“妩媚的高跟鞋”,“沸腾的教室”和“老师一站的鸦雀无声”,以及“平时的调皮捣蛋”和“面对老师的安分守己”,都鲜明地展现了老师风格的多面和威严的气场。文中还把安静的场面夸张地形容成“一根针掉在地上的声音都能听见”,让我们深切地体会到了老师不怒自威的气质。本文的描写手法包括语言描写、外貌描写、神态描写和细节描写,其中神态描写尤为生动。“张大了嘴”、“目不转睛”、“愁眉苦脸”,通过描写同学的神态,巧妙地衬托出了老师不同于往常的妩媚和教学上的严厉。其次,本文由浅及深,通过老师生活中的几个简单事例,很自然地就向我们传达出了“严是爱,松是害”的道理。是啊,老师对我们严格说明她在乎我们,看重我们,希望我们能做得更好。如果对我们放任不管,不进行引导和纠错,那才叫害了我们。读了此文,我更加理解了所有老师对我们学生的良苦用心,感谢他们!