孩子多大可以培养她的阅读能力？

Ther.2021.09.14回答提问者采纳培养孩子的阅读习惯，五六岁甚至十五六岁都不算晚，四五个月也不算早，也可以说，培养孩子的阅读习惯，是从你和他说的第一句话开始的。阅读≠读书，阅读包括阅世间万物，读一切所见，所以，阅读≠读书，阅读包括读书。其实，孩子在没有接触过书的时候，在你刚刚和他交流，在你和他说第一句话的时候，你已经在影响和培养他的阅读习惯了。我觉得做到这四点的话，对于培养孩子的阅读习惯比较有帮助：1.父母悦读&亲子阅读：：孩子的天性是模仿，有一句话说的很有道理：“孩子从来不会听你怎么说，但孩子绝对会看你怎么做”，培养孩子的阅读习惯，只是对孩子说“你要读书啊”是没有用的，首先要父母喜欢读书。同时一定不要忘了“亲子”，读书固然是很重要的事情，但是家长的陪伴对孩子来说，才是最最重要的。2.重视阅读基础：我们知道，阅读是基于孩子理解的基础进行的。当孩子能够读懂，兴趣才能产生。所以，不同年龄孩子的绘本选择应该是不同的。学龄前，请给孩子选择图画书。这年龄的孩子应该以看图为主，孩子能够通过看图，理解故事以及故事背后的意义。学龄初期，请给孩子选择拼音书。孩子已经学会了拼音和些少汉字，这时建议父母给孩子选择有拼音标注的书籍。学龄中期，请给孩子选择文字书。孩子这阶段已经积累了一定数量的汉字，可以开始接触较多汉字的图书。3.从小培养良好的阅读习惯：谈到这个问题，总是令很多家长头疼。因为生活中我们常常看到很多孩子不愿读书、讨厌读书。在他们看来，读书是一件很枯燥的事情，有一点空闲时间，他们都用来看电视、玩电子游戏了，实在是静不下心来看书，所以掌握科学的阅读方法也很重要。我个人的话常用快速阅读法，可以参考“精英特全脑速读记忆“软件，，通过训练，实现阅读提速、整体感知、理解记忆、注意力集中极大的缩短了阅读、学习的时间，记忆力、理解力等也会得到相应的提高。4.为孩子选择话题熟悉（喜欢）的书：作为父母，我们常常发现，当孩子接触到一些他们熟悉话题的绘本会分外感兴趣。举个例子，一个孩子去了一趟科学馆，看到了奇妙的外太空，接触了从没见过的火箭、宇宙飞船模型。回家后，父母就可以带孩子买天文方面的书，因为孩子感兴趣，会驱动他们阅读，阅读兴趣就这样养成了。

高2021.09.22回答初步培养可以从两三岁的时候开始。这个时候，家长可以给孩子读一读故事书，这对孩子数年后的阅读水平有很大的帮助。因为当你每天给孩子朗读故事，能让孩子了解更多的词汇、并且能提高理解的速度，让孩子接触更大的世界。大量研究证实，给孩子朗读可以提高孩子的听、说、读、写能力。四五岁的时候，可以与孩子一起讨论阅读。阅读之后，家长可以鼓励孩子“说来听听”，这能增加孩子的内容整合、语言表达等方面的能力。在这个过程中，家长要引导孩子发表自己的看法，孩子在发表看法时千万不要评论或贬低孩子们真心的想法，将导致他们对阅读产生反感，让他们在表达意见时感到放心，认为自己的意见有分量，这就需要你接受他说出来的一切，不管是对是错。孩子二三年级的时候，有了基本的阅读理解能力之后，家长可以教孩子一些科学高效的读书方法。比如读书时的“注意读书法”，阅读前明确目标或者提出问题，然后带着目标或问题去阅读，快速找到自己需要的相关内容。再比如“精英特速读记忆训练软件”练习的“一眼看多个文字”的快速阅读法，通过练习，提升阅读的速度和效率，轻松实现一分钟阅读一两千字。这个练习，除了速读，记忆力、注意力、思维力都能得到相应的一些练习，对孩子能力的培养很有帮助。